自主讲课好处多多

今天下午第一节语文课，随着上课铃声响起，带着教学案走上讲台的却不是老师，而是学生马科、张弘涛和李贺三为同学，他们讲的是语文《士兵突击》这一课。这组同学为了更好地讲解《士兵突击》，为此做了精心备课，阅读了大量书籍，搜集了大量材料，并准备了上课需要用到的多媒体课件以及配合表演的迷彩服。

三个同学身穿绿色迷彩服，时而激情表演时而严肃讨论的，令班上同学时而鼓掌叫好，时而站起参与展示表达，课堂甚是活跃。整节课学生的思考能力、探究精神、表现意识、合作研究习惯得到淋漓尽致的展示与不同程度的增强。

　　学生自主讲课是语文组教学的新探索，从学校学生实际需求与能力锻炼出发，体现素质教育理念，我觉得有六大好处：一是促使学生要去研究课本，这能提升他们的自学能力；二是逼着学生去阅读大量课外书籍，这能拓展他们的知识面；三是逼着他们将课外书籍与课本知识融会贯通，这能提高他们综合运用知识的能力；四是要上台讲课，提高了他们的语言组织能力和口头表达能力；五是每堂课的授课者不同，不但使同学有新鲜感，而且因为要评点，他们也必须自学；六是授课小组集思广益备课，有利于培养团队精神和合作能力。