吸引孩子来听课 郑州一即将退休老师爱上搞发明

        获得15项专利，名字写入《中国当代发明家大辞典》，即将退休的建设路三小教师闫河旺是颇有名气的发明家。闫老师笑言，自己搞发明的初衷是因为课堂太乱，希望用自己的发明吸引孩子们的注意力。

　　闫河旺在学校教科学课，为帮助学生理解，他会通过下棋的方式，让学生潜移默化掌握科学知识。他的得意之作就是一个融合了军棋和斗兽棋下法的生物进化赛棋，棋盘底端摆放着红蓝双方各种高低等生物，两名同学依次翻起一个棋子，低等生物会被相邻的高等生物吃掉，留下的棋子会沿着棋盘上方树枝状的物种分布图，越过原生动物，如软体、爬行、哺乳动物，一步步走到自己所在的物种区域，最后哪方区域里留下的生物越多，哪方就获胜，这让同学们欣然接受。

　　“每次下棋都特别热闹，有时候孩子们还会为结果吵架，其实有争吵就说明他们在消化知识。”闫河旺说，由于年事已高，他起初带课并不被大家看好，刚开始上课班里纪律也不是很好，“没办法，我平常不爱吵学生，年龄也大了，所以班里老有学生捣乱，搞发明就是为了让学生听我的。”闫老师说，他最初发明就是为了吸引学生，让学生对他的课感兴趣。

　　“生物进化棋是我以前搞的，后来联系工厂制作了20副发给同学，没想到孩子们特别入迷，感觉很有成就感。”闫河旺说，从那时起，他便开始痴迷发明，然后把发明用于课堂，每次课堂演示都会引起轰动，孩子们也慢慢喜欢上了钻研科普知识。除此之外，他还把河南省的地名做成“飞行棋”让学生了解地理，自制输液报警器(如图)，让学生了解重力学原理。

　　在闫河旺的办公室里，随时放着一个工具箱，里面装着电池、电路板、二极管等工具，课余时间，他就琢磨怎么把课堂知识变成发明，让同学自己动手实验。