党员教育创新总结

大奖88pt99现有在岗职工134人，在岗党员59人，离退休党员29人，设4个党支部。长期以来，我校党总支始终坚持立足本单位实际，创新党员教育形式，以提升党员思想素质为切入点，号准脉搏，强化措施，建立党支部自培和自主学习相结合的党员教育管理模式，使党员教育阵地上台阶，教育方式提水准，教育效果上水平。 

　　一、创新模式，坚持 “四个结合”，提高党员教育实效。

　　我校党总支制定了党员教育培训规划，对在岗的59名名党员及入党积极分子进行分期分批分层次地培训，从党员的思想、工作实际出发，采取灵活多样的教育方式，形成了培训与自学相结合的生动模式。 

　　（一）理论教育与实际工作相结合，增强教育的实用性。
　　我校党总支坚持学以致用的原则，培训内容在系统学习党建理论、党的历史、党章、“十二五”规划和“七•一”重要讲话等理论知识、努力提高党员的政治素质和政治觉悟的基础上，还根据学校工作实际，不失时机地对党员教师进行形势任务教育、宗旨教育和责任心教育。教育党员认清我校教育形式，增强使命感、责任感和对学校健康快速发展的信心，引导党员用科学理论指导实际工作，立足岗位创先争优，多作贡献，少讲索取，在学习、工作、生活中起好示范和引领作用，成为一名真正的共产党员。 

　　（二）集中培训与分散教育相结合，增强教育的普遍性。
　　各党支部充分利用“三会一课”、远程教育等学习阵地和学习方式，组织党员学习政治理论。通过联合党课、专家讲座、电子课堂等多种形式，扎实有效地开展党员教育。 

　　（三）专题辅导与座谈讨论相结合，增强教育的针对性。
我校在党员教育中设立了“党建理论教育”、“党史教育”、“宗旨教育”、“党风党纪教育”等六个理论专题，在专题辅导的基础上，还组织党员座谈讨论。 通过座谈交流，增强党员们对培训的指导思想和学习重点的掌握，突出学习实效，谈体会，说感受，讲收获，锻炼了党员归纳总结、理性思辨和表达能力，达到自我教育、共同提高、共同进步的效果。

　　（四）“请进来”与“走出去”相结合，增强教育的灵活性。
　　我校党支部精心设计培训课程，改变过去“填鸭式”的灌输教育方式，采取“请进来”与“走出去”相结合、专家讲座与自我教育相结合的灵活教育方式，在聘请有关专家进行进行重点讲解的同时，还经常安排到爱国主义教育基地进行参观活动。走红军长征路，唱红色经典歌，让党员接受灵魂的洗礼，铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，进一步激发党员爱党、爱国、爱社会主义的热情和立足岗位、干好本职的信心决心。这样既系统学习了理论知识，又开阔了视野；既接受了专家的启发性教育，又锻炼了自己的理性思辨；既更新了知识、认清了形势、知晓了政策，又拓展了工作思路。通过培训，激发了党员学习的积极性和主动性，抓住了学习的重点，掌握了基本理论，加深了对党的认识，坚定了理想信念，增强了党员意识，明确了身肩的历史责任，思想觉悟得到了升华。 

二、发挥优势，建立网上党校，为党员搭建宽阔的学习平台。

我校党总支借助我校信息技术的优势，建立网上党校。为确保网上党校网站内容常新，信息丰富，有较强的吸引力和较高的点击率，我校党总支安排专人负责相关资料的收集、整理、编辑等工作，及时对网页内容进行充实和完善，使网页内容基本达到了资料全、内容新、有深度、互动性的要求。使网上内容既具有思想性，又有较强感染力。网上党校解决了党员教育方法陈旧、形式呆板、内容枯燥、人员难组织、时间难保证等问题，图文并茂、声影齐全的远程教育，增强了党员教育的趣味性和有效性，有力地提升了党员教育的科学化、信息化水平，保证了党员教育竖到底、横到边，确保了党员教育的全覆盖。 

三、积极引导，营造良好氛围，激发党员学习的内在驱动力。

我校党总支积极开展党员读书活动，引导党员树立终身学习的观念，要求党员认真处理好“工学”矛盾，不断加强自学，让学习成为一种习惯。党总支为在岗党员教师发放了《做最好的党员》、《党章》、《党的基本知识简明读本》、《党的历史简明读本》、《十二五发展战略规划》、《胡锦涛七•一重要讲话》、《形势任务教育提纲》党的十八大材料等，为党员提供丰富的学习资料。还建立了党员学习档案，详细记载党员学习的情况。同时，党总支还定期开展读书心得评比、论文发布等活动。

 　　四、努力探索，实现“三大转变”，党员教育管理成效显著。

我校党总支不断探索党员教育新途径，充分发挥教学优势，在党员中实现从“要我学”到“我要学”，从“学会”到“会学”，从“学习”到“致用”的三大转变，形成党员学中干、干中学、提升能力、提升教育责任敢的良好教育机制，从而使党员培训工作成为增强党性意识的主渠道，成为追求进步的阶梯，成为成就事业的助推器。
　　(一)提高了党员政治素质，党员的党性观念和责任意识普遍增强。

　　通过教育培训，党员的思想政治素质得到了全面提高，有效凝聚了党员思想。一是在理论学习中，使党员深刻了解到我们当前面临的世情、党情和国情及我们党面临的四种考验和四种危险，增强了对党、国家以及企业未来的信心。二是每一位党员对照党章寻找差距，更新了观念，自觉地要求更好地发挥先锋模范作用，用自己的聪明才智和先锋模范作用为矿井安全生产多作贡献。

（二）激发了党员工作热情，学校的招生，就业等带来了巨大动力。

在实际工作中，党员较好地发挥了示范表率作用，党员以岗位承诺践诺为重点，在教育教学中“扛”得起来，关键的时刻“站”得出来，广大党员立足教育教学主战场，干事创业争先锋，真正发挥了党员中流砥柱作用，为打造和谐文明校园提供了坚强的组织保证。