务实求真作业评展 总结规范提升水平

      为了落实高效课堂，巩固课堂学习成果，将高效课堂后的学习落到实处。近日我校在阅览室开展作业展评活动，对各学科作业书写、完成和教师批改作业情况评比调查。评比调查形式有：一、各科选优；二、各科抽查；三、统一展评；四、师生评分。最后汇总评比结果进行优秀表彰。

      参观期间，老师、学生认真评比打分，看到各班作业、不同学科作业之间的差别。此次作业展对培养学生良好的作业习惯起到了积极的推动作用，同时也务实求真地了解到教师教与学生学的一线情况，总结规范今后高效课堂作业批改学生完成作业量的范围，营造同学间互相学习完成作业环境，将激励更多学生认真学习，共同完成学业走向成功。

       本次作业评展也发现一些问题，发现无论是送检作业种类、作业次数，还是作业质量、批改质量，各班之间不太均衡。教导处对检查记载进行了认真细致的分析，将明确下一阶段作业管理的重点。

　　本次活动的开展，为学生提供了一个互相学习切磋的机会，极大地促进了学生学习的积极性和主动性。