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全国技能大赛披荆斩棘,信息技术学子金牌问鼎

作者:刘诗鹏 来源:点击数: 发布时间:2018年05月28日

 

全国职业院校技能大赛是全国职业教育领域最高级别的赛事,也是检验职业教学质量的试金石。在今天结束的2018年计算机检测维修与数据恢复赛项中,我校学生楚炎冰、翟向阳在耿晓雷老师的指导下勇夺一等奖,再次证明了大奖88pt99在信息技术领域的教育教学的质量水平和学生自身的实力。

计算机检测维修与数据恢复是一个实践性很强的专业,对动手能力要求很高。只有勤思考才能从中找到问题,能动手才能解决问题。耿晓雷老师表示。这两位学生不是仅仅停留在老师怎么讲,我就怎么做上,而是自己动手,寻找最适合自己的方法,最后圆满的完成要求。耿晓雷老师深有感触。

  赛前3个多月,我们才得知赛制有调整,由单人赛改为团体赛,内容也增加了不少,当时赶紧组织学生加强训练。耿晓雷老师说,备战情景历历在目,两位学生每天一早就到实训室里对标逐项练习,一天训练十几个小时,一直坚持三个多月。

  走进国赛考场,技能考查点细小而琐碎,很容易失分。其中,有几处故障以前没见过,但两个学生处变不惊,仔细思考了10分钟才动手操作,即使最后未完全解决故障,但也从未想过放弃,而是通过不懈的努力完成了大部分内容。

韦艳春校长说:“”大奖88pt99是我市最早开设计算机专业的中职学校,曾经连续24年蝉联郑州市中职技能大赛信息技术类竞赛团体第一名。连续十几年在河南省中职技能大赛中获得多个一等奖,年年代表河南省参加全国职业院校技能大赛,屡次斩获一、二、三等奖。今年在32个省市256名强手参加的全国职业院校技能大赛中获得一等奖,是对学校一直以来的努力的肯定。

  韦校长表示,这得益于学校技能竞赛全员化的教学理念,让每个学生掌握一技之长,通过优中选优,将技能最突出的学生推向省赛、国赛舞台。

近年来,大奖88pt99一方面不断深化产教融合、校企合作、工学结合、知行合一,推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程三对接”;一方面坚持以技能大赛引领教学方向,持续推进理论实践一体化教学模式,有效推进了中职学校教育教学质量的提升,打造了一大批技能精湛、具有工匠精神技术人才。

   2018年全国职业院校技能大赛仍在进行,精彩仍在上演,让我们静候佳音,为获奖学子们喝彩。

            

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