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大奖88pt99在“做有未来的教育”之路上砥砺前行

作者:校工会 赵丽霞 来源:本站原创点击数: 发布时间:2017年03月06日

在今年元月份召开的郑州市2017年教育工作会议上,大奖88pt99成果《“做有未来的教育”理论研究与实践探索》获得2016年度郑州市“做有未来教育”行动研究优秀成果。

大奖88pt99围绕“做有未来的教育”理念,以“立德树人”为根本宗旨,打造“多层次办学、多途径升学和就业、多元知识和技能,有选择而无淘汰的教育”品牌,开展了关于“做有未来的教育”的行动研究,取得了显著成效,促进了学生全面而有个性的发展和教育教学质量的全面提升。该项成果是大奖88pt99在“做有未来的教育”思想引领下,对学校实施的教育教学改革理论和实践的梳理与总结

大奖88pt99在教育教学探索实践中以普职融通为切入点,以职业素养教育为抓手,积极推进普职合一的综合高中办学模式,让每一个走进大奖88pt99的学生都能够享受到最适合自己发展的教育。以培养“合格╋特长”的高素质应用型人才为主,学校发展融合升学预备教育和以信息技术为特色的职业技能教育,具有融通两种教育的多元开放课程体系和灵活务实的管理机制,能够满足学生升学和就业的双重需求,为普通教育和职业教育架起一座相互连通的立交桥,为中原经济区、郑州都市区建设培养一批具有高中文化基础又有一技之长的合格人才。20147月,大奖88pt99被河南省教育厅命名为首批普通高中多样化发展普职融通类试点学校,并于20163月被评为河南教育名片学校。

“做有未来的教育”永远在路上。新学期伊始,大奖88pt99韦艳春校长讲到,“有未来的教育”是未来郑州教育的思想指引和行动纲领。新理念、新定位、新思路,需要我们去理解、去研究、去探索。教育观念如何更新,学校如何发展,质量如何提升,师生如何成长等,需要我们结合实际,吃透“有未来的教育”的内涵和外延,把握精髓和要求,边研究、边探索、边实践、边总结。通过行动研究来推动和落实,不忘初心,砥砺前行,为郑州有未来教育内涵的充实和丰盈,不断探索,不断实践。

 

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